lunes, 8 de mayo de 2017

CANTO A MI MISMO-WALT WHITMAN

Walt Whitman fue un poeta, ensayista,periodista y humanista nacido en Nueva York.
Lo destacable de su trabajo fue como logró la transición entre el realismo filosófico y el trascendentalismo añadiendolos a su obra. En el ámbito personal tuvo problemas con la justicia debido a la intolerancia sexual de la sociedad de entonces, se le acusó de sodomía y fue castigado con realizar trabajos forzosos durante 2 años.
Centrándome en su obra " Canto a mi mismo" fue una obra arriesgada y bastante impactante para la época en la que se encontraba. El tema principal de la obra sería el ser,la naturaleza,la vida...
En momentos podemos apreciar como emplea frases de carácter superficial ademas de varios recursos literarios como metáforas e hipérboles.
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GOETHE-FAUSTO

Durante una de las clases del segundo trimestre tuvimos la oportunidad de visualizar una película acerca de la obra Fausto de Goethe.
El argumento de esta obra es bastante obvio, y se entiende que es el como un hombre desaprovecha su paso por la vida y apenas la disfruta . El hombre se lamenta de no haber disfrutado su vida por lo que cuando el mismo demonio aparece en forma de perro se presenta ante él, no duda y le vende su alama a cambio de la oportunidad de poder vivir su vida de nuevo. Sin embargo en esta nueva vida aunque el hombre es mas bello también se ha convertido en un ser arrogante.
El mensaje que quería transmitirnos Goethe a través de esta obra es el que la vida es muy corta y si no la aprovechas y disfrutas día a día puede que no te lo perdones nunca.

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WILLIAM BLAKE Y SUS POEMAS


William Blake fue un reconocido poeta británico nacido en 1757 del cual se decía que solamente sobrevivía gracias al apoyo de los que realmente apreciaban lo que el hacía, su arte. En clase de literatura comentamos varios poemas suyos de los cuales quiero destacar uno.

  Tigre, ardiendo brillante en el bosque de la noche
         ¿qué mano, qué ojo inmortal fabricó tu cruel simetría?
             ¿En qué cielos, en qué simas ardió el fuego de tus ojos?
¿Quién urdió tu corazón?
¿Fue quién hizo al cordero tu hacedor?
              Tigre, tigre, ardiendo brillante en los bosques de la noche
           ¿qué mano? ¿qué ojo inmortal fabricó tu cruel simetría?


En este fragmento podemos observar como el tema del poema es el tigre. En este poema William habal del tigre empleando lo que en ingles llamamos "Double edge weapon"( Arma de doble filo) y es que por un lado elogia lo bueno de este animal ya que lo describe como una criatura majestuosa,a la par que preciosa alegando incluso que es casi perfecto pero por otro lado no esta de acuerdo con el papel del tigre en el mundo y critica a su creador por haberle dado un papel maligno en la naturaleza.

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CÁNDIDO VOLTAIRE


En esta entrada voy hablar del texto tratado en clase, en este texto el tema principal es el trabajo. El tema me parece bastante interesante ya que a día de hoy en nuestra sociedad el trabajo es vital para poder vivir y desgraciadamente el trabajo aquí en España es escaso. En clase tratamos una frase del texto la cual cito "Hay que cultivar nuestra huerta" y llegamos a interpretarla de varias maneras.

La primera de ellas era resaltar la importancia de la agricultura, ya que es una actividad de la que dependemos para vivir ya que sin ella tendríamos muy complicada nuestra supervivencia.
Otro manera de interpretar esta frase seria el objetivo de superación, quiero decir, tratar de avanzar en todo momento y no quedarse estancado, ya que aunque pensemos que tenemos todo lo que necesitamos al alcance de nuestra mano es necesario evolucionar y tratar de ir incorporando nuevas alternativas al margen de las existentes.
Por último en clase se nos pregunto a mi y a mis compañeros si este texto podría tener relación con los musulmanes y en mi opinión yo creo que la profesora quería que nos diéramos cuenta de como trabajando y esforzándose lo mismo los musulmanes y otras minorías étnicas salen perjudicados.


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miércoles, 19 de abril de 2017

LOS VIAJES DE GULLIVER


Es una obra escrita por Jonathan Swift bastante conocida que trata de un hombre normal y corriente tras perderse durante una travesía en el Triángulo de las Bermudas descubre un curioso pueblo llamado Liliput con unos habitantes muy espciales apodados como liliputienses. Resulta que tanto el pueblo como los habitantes son minúsculos por lo que al lo ven como un gigante lo cual les resulta bastante extraño. Esta obra ha sido adaptada al cine varias ocasiones, en el año 1936 con el título de Los Viajes de Gulliver, de Dave Fleischer, Los Viajes de Gulliver  en 1960 de Jack Sher, Los Viajes de Gulliver en 1996 de Charles Sturridge y Los Viajes de Gulliver en 2010 de Rob Letterman.


Antes de terminar esta entrada me gustaría tambien comentar algo acerca del autor de la obra.

Jonathan Swift fue educado por su tío Godwin, ya que su padre falleció antes de que él naciera. Durante su niñez, vivió en medio de una gran pobreza. Estudió en el Trinity College de su ciudad natal. Concluidos sus estudios, se trasladó a Leicester para estar junto a su madre, Abigail Erick. Pronto se le presentó la oportunidad de trabajar como secretario del político inglés sir William Temple, escribiendo para él y llevándole sus cuentas, para lo que se trasladó a Moor Park en Surrey, Inglaterra, en 1689. A medida que pasaba el tiempo, crecía la confianza de sir William en su empleado, por lo que éste llegó a tener conocimiento de asuntos de gran importancia, siendo incluso presentado al rey Guillermo III. 
Cuando Swift se mudó a Moor Park, encontró allí a una niña de ocho años, hija de un comerciante llamado Edward Johnson, quien falleció joven. Algunas fuentes aseguran que era en realidad hija ilegítima de Temple. Según el propio Swift, la niña, Esther Johnson, nació el 18 de Marzo de 1681. Más tarde reaparecería en la vida de Swift con el nombre de Stella.
Hacia 1694, Swift estaba aburrido de su trabajo, y viendo que Temple, quien valoraba sus servicios, no tenía prisa en promocionarle, abandonó Moor Park y volvió a Irlanda para ingresar en la Iglesia. Tras su ordenación, obtuvo el prebendado de Kilroot, en las cercanías de Belfast. En mayo de 1696, Temple convenció a Swift de que regresara a Moor Park para ayudarle a preparar sus memorias y sus cartas, con vistas a su publicación. Allí se reencontró con la niña de antaño, convertida en una joven de 15 años. Durante este tiempo, Swift escribió su primera obra, La batalla entre los libros antiguos y los modernos, que, sin embargo, no se publicó hasta 1704.

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Resultado de imagen de frankenstein mary shelleyFRANKESTEIN

Esta obra fue escrita por  Mery Shelly un autor de importante recorrido el cual publicó esta obra en el 1918. La obra de Frankestein es una de las obras mas importante de la literatura inglesa.

El argumento de la obra se basa en un científico llamado Victor Frankestein  que tuvo la idea de crear un ser a partir de las partes del cuerpo de los muertos. El experimento puede ser analizado con doble rasero ya que Victor Frankestein logró su objetivo y dio vida a la criatura pero posteriormente se daría cuenta de que el resultado no era del todo lo que el esperaba (le aterraba) por lo que renuncio a él y a partir de ese momento la criatura, que adopta el apellido del científico experimenta un completo rechazo de la sociedad. Dentro de esta obra destacan 3 personajes.

-Victor Frankestein:  Es un científico apasionado de su trabajo que se deicaba a estudiar la vida humana, se traslado de Ginebra a Londres para continuar sus investigaciones. La vida de Victor daría un giro brusco a partir del momento en el que creó a Frankestein.

-Elizabeth: Es la prometida de Victor y fue la ultima víctima de Frankestein, desde muy joven estrecho lazos con toda la familia Frankestein.

-Frankestein: Es la creación de Victor, mantienen una extraña relacion basada en el amor-odio. Frankestein se ve perjudicado por su aspecto ya que gracias a él la gente lo teme.

De esta obra creo que podemos sacar una conclusión clara y es que no podemos juzgar a nadie por su apariencia ya que estas engañan.

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domingo, 4 de diciembre de 2016

10.MAQUIAVELO

Al leer este texto podemos entender y comprender que el argumento consiste en las distintas formas o variantes mediante las cuales se puede llegar a convertir uno en príncipe, acorde con la época tratada en el texto claro. En el texto se comenta que uno llega a príncipe o gracias al pueblo, o gracias a la nobleza, ambas opciones con sus pros y sus contras.

En caso de que te elijan los nobles, tu poder ser verá reducido ya que no se tratará de un poder absoluto porque una parte del poder seguirá perteneciendo a la nobleza la cual piensa que tiene la misma autoridad que el príncipe lo que daría lugar a varios conflictos.

En caso de que te elija el pueblo si cuentas con un poder absoluto, el cual debes emplear para satisfacer las necesidades de tus votantes, el pueblo.

A mi parecer creo que el sistema correcto sería en el que la autoridad es elegida por el pueblo, ya que de la otra manera los que estuvieran en el poder(la nobleza) desatenderían al pueblo y solo se preocuparían de sus propios intereses.


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